right|thumb|200px|Η μαριέττα σε συνάντηση με ιδρυτικό μέλος των Μ.Ε. right|thumb|200px|Η Μαριέττα την εποχή που ήταν καθηγήτρια του Χάρι Πότερ, με λιγότερα κιλά. Η Μαριέττα-Ντολόρες Γιαννάκου-Κουτσίκου-Άμπριτζ είναι ισόβιο μέλος των μικρών εξερευνητών της Ντίσνευ και ήταν καθηγήτρια του Χάρι Πότερ. Αυτή τη στιγμή είναι καταξιωμένη ως μεγάλη εξερευνήτρια που λόγω της ικανότητάς της στην θέσπιση κανόνων και το μετάλλιο της Σ.Α.Χ.Λ.Η.Σ. (Συστηματικής Αναθεωρήτριας Χωροθετημένων Λεηλατημένων και Ηλιθίων Συστημάτων) κατάφερε να γίνει Υπουργός Παιδείας.
right|thumb|200px|Η μαριέττα σε συνάντηση με ιδρυτικό μέλος των Μ.Ε. right|thumb|200px|Η Μαριέττα την εποχή που ήταν καθηγήτρια του Χάρι Πότερ, με λιγότερα κιλά. Η Μαριέττα-Ντολόρες Γιαννάκου-Κουτσίκου-Άμπριτζ είναι ισόβιο μέλος των μικρών εξερευνητών της Ντίσνευ και ήταν καθηγήτρια του Χάρι Πότερ. Αυτή τη στιγμή είναι καταξιωμένη ως μεγάλη εξερευνήτρια που λόγω της ικανότητάς της στην θέσπιση κανόνων και το μετάλλιο της Σ.Α.Χ.Λ.Η.Σ. (Συστηματικής Αναθεωρήτριας Χωροθετημένων Λεηλατημένων και Ηλιθίων Συστημάτων) κατάφερε να γίνει Υπουργός Παιδείας. Το δύσκολο έργο που της ανατέθηκε ήταν να βελτιώσει την ελληνική παιδεία και το Άρθρο 16 (οι παλαιότεροι θα θυμούνται σίγουρα το ανέκδοτο). Αλίμονο όμως, διότι λογάριαζαν χωρίς το συνακόλουθο 5 του νόμου του Μέρφυ και το σχόλιο του Chisholm πάνω σε αυτόν, σύμφωνα με τα οποία:
* Αν αφήσεις τα πράγματα στην τύχη τους έχουν την τάση να πηγαίνουν από το κακό στο χειρότερο και
* Όταν τα πράγματα δεν μπορούν να γίνουν χειρότερα, θα γίνουν, αντίστοιχα.